Titular:

Decanat Facultatea de Arhitectură

Limba de predare:

română

Obiective:

Indeplinirea unor sarcini profesionale complexe în condiții de autonomie.
Utilizarea nuanțată și pertinentă a cunoștințelor și abilităților dobândite anterior, precum și a unor criterii și metode de evaluare adecvate unei situații concrete, pentru a formula judecăți de valoare, a lua decizii de proiectare și a le comunica în mod convingător.

Conținut:

Elaborarea conceptului viitorului proiect de diplomă și argumentarea lui prin interpretarea corelată a informațiilor furnizate de diferite categorii de analize referitoare la amplasament, în relație cu programul arhitectural avut în vedere.
Conținutul minimal al studiului de fundamentare (prediploma):
1. Analiza critică a datelor de temă.
2. Analize de amplasament, cu concluziile semnificative pentru definirea conceptului viitorului proiect.
3. Studiu urbanistic local (echivalent plan urbanistic zonal sau de detaliu) – la scara cerută de anvergura subiectului.
4. Scheme conceptuale ale intervenției arhitecturale propuse (exprimarea grafica a ideii arhitectural-urbanistice, ca rezultantă a analizelor efectuate).
5. Piesele necesare înțelegerii intervenției arhitecturale care se propune (planuri, secțiuni, desfășurări) – reprezentare schematică (cu eventuale variante posibile) la o scară care să permită înțelegerea intențiilor arhitecturale (1/1000, 1/500, 1/200).
6. Date tehnico-economice.
7. Macheta de sit - la o scară adecvată amplorii subiectului (1/500, 1/1000, 1/2000, 1/5000).
8. Alte piese care pot contribui la o cât mai bună înțelegere a demersului și a ideii proiectului.

Metoda de predare:

Studiu individual cu indrumare.

Mod de evaluare:

Validarea studiului de catre indrumator conditionează susținerea prediplomei în fața comisiei.
Susținerea prediplomei (studiului de fundamentare a proiectului de diplomă) în fața unei comisii.

Bibliografie minimală:

Sarcina selectării bibliografiei relevante pentru cazul studiat revine studentului.