english homepage
Universitatea de Arhitectură și Urbanism „Ion Mincu” – București
UAUIM→Cercetare→BricoLAB
Departamentul pentru managementul cercetării

BricoLAB - Laborator de Machetare și Bricolaj

Proiect CNFIS-FDI-2025-F-0428

Domeniul vizat:

D3- Asigurarea funcționării în bune condiții a grădinilor botanice universitare , a stațiunilor didactice, a bazelor de practică și a altor infrastructuri de susținere a activităților didactice, similare bazelor de practică, din cadrul universităților, folosite pentru instruirea studenților

Cod înregistrare proiect: CNFIS-FDI-2025-F-0428

Durata proiectului:

6 luni (iunie – noiembrie 2025)

Raport implementare:

00-Raport implementare FDI-BricoLAB 2025.pdf

Scopul proiectului

Proiectul își propune să transforme spațiul aflat la ultimul nivel al turnului clădirii UAUIM, într-un centru de machetare și modelare, unde se pot desfășura activități practice și de proiectare de către studenții celor trei facultăți ale universității (Facultatea de Arhitectură, Facultatea de Arhitectură de Interior, Facultatea de Urbanism).

Într-un cadru educațional avansat, formarea studenților trebuie să țină pasul cu noile tehnologii și inovații din domeniile specifice proiectării de arhitectură, urbanism și design. Inițiativa amenajării unui laborator de machetare, absolut necesare desfășurării activității de proiectare, reiese din solicitările studenților adresate conducerii UAUIM, dar și în urma evaluărilor ARACIS.

Pentru învățământul de arhitectură este esențial procesul de realizare a machetelor. Dacă în prezent acestea sunt realizate cu resurse individuale în spațiul propriei locuințe sau în spații impropriu amenajate în cadrul universității, laboratorul BricoLAB își propune să vină în sprijinul studenților, iar prin dotările corespunzătoare să asigure mediul necesar pentru un nivel ridicat de formare, la standarde internaționale. Acest laborator va fi dotat cu stații de lucru (computere), planșete/bancuri pentru realizarea machetelor, prezentări și expunere a machetelor realizate, zone de depozitare și aparatură care să faciliteze desfășurarea activităților, în acord cu ultimele tendințe în domeniu.

Tipologia laboratorului poate facilita, prin intermediul acestui spațiu, realizarea de machete dedicate activităților de modelare și machetare, cu aport financiar redus din partea participanților. Un astfel de atelier se integrează în principiile economiei circulare, astfel că diferite materialele rezultate în urma unor activități, pot fi utilizate / reutilizate ulterior de către o altă grupă de studenți. În zonele de depozitare se vor colecta și organiza materialele nefolosite, sprijinindu-se astfel categoriile defavorizate de studenți.

Actualmente, spațiul aflat la ultimul etaj al turnului clădirii, nu este utilizat întrucât a suferit degradări ale finisajelor în urma infiltrațiilor succesive. Sala este iluminată natural pe trei laturi, ceea ce facilitează desfășurarea de activități de machetare/ proiectare. Totodată, amplasarea acestuia la ultimul etaj al clădirii, cu intrare separată din casa scării, va face ca desfășurarea acestor lucrări să degreveze orarul semestrial al sălilor de cursuri/ ateliere didactice.

Proiectul își propune totodată să reunească studenții celor trei facultăți ale universității, stimulând spiritul de lucru în echipă și colaborarea, caracteristice profesiei de arhitect. Laboratorul va putea găzdui astfel specialiști invitați pentru a prezenta și participa la experimente și schimburi de idei în educația și cercetarea de specialitate, utile în activitatea profesională.

Promovarea rezultatelor studenților în cadrul laboratorului este esențială pentru dezvoltarea educației în domeniu, în scopul realizării unei arhive digitale (de exemplu, participarea anuală la Romanian Design Week).

Echipa proiectului

Echipa de management

Echipa de implementare

Obiectivele proiectului

O1. Gestionarea resursei și a capitalului uman în raport cu obiectivele asumate prin proiect.

O2. Asigurarea activităților didactice, practice, extracurriculare sau a workshopurilor pentru un număr maxim de 35 studenți și a unui colectiv de 5 cadre didactice.

O3. Asigurarea condițiilor optime de desfășurare a activității didactice și stimularea actualizării unei arhive digitale a laboratorului, de către corpul profesoral implicat, accesibil studenților UAUIM, indiferent de facultatea de proveniență.

O4. Îmbunătățirea performanțelor rezultatelor studenților și dezvoltarea competențelor transversale ale acestora prin facilitarea accesului la dotări și tehnologii din domeniu, la standarde internaționale.

O5. Promovarea și diseminarea proiectului și a rezultatelor acestuia, ca primul laborator de machetare al UAUIM.

Descrierea activităților

A1. Managementul resurselor și activităților din cadrul proiectului.

A2. Organizarea unui workshop de proiectare pentru găsirea celor mai bune soluții de intervenție în spațiul arhitectural existent, cu implicarea studenților; (contribuie la realizarea O1, O2, O4).

A3. Elaborarea proiectului tehnic de amenajare a spațiului, respectiv redactarea detaliilor de execuție pentru finisaje și mobilier, cu implicarea unor specialiști ai UAUIM din domeniile acustică, iluminat, tehnologie arhitecturală etc.; (contribuie la realizarea O1, O2).

A4. Achiziție de materiale sau ustensile necesare desfășurării proiectului. Materialele se vor achiziționa de către echipa de proiect, în colaborare cu responsabilul de achiziții al UAUIM și vor fi procurate eșalonat conform graficului propus pentru derularea proiectului. (contribuie la realizarea O1, O2, O3, O4).

A5. Execuția de finisaje și a unor piese de mobilier de către firme specializate (contribuie la realizarea O1).

A6. Achiziția și dotarea laboratorului cu echipamente, instalații, aparatură - colectivul în colaborare cu responsabilul de achiziții al UAUIM:

A6.1. – Soluții de amenajare spațiu (finisaje); activitatea se va realiza ca urmare a unui workshop cu identificarea studenților doritori de a participa la proiectarea interioară a spațiului sub îndrumarea echipei de proiect și a specialiștilor implicați pe partea de realizare tehnică. (contribuie la realizarea O1, O2)

A6.2. – Soluții de iluminat spațiu (contribuie la realizarea O1, O2)

A6.3 – Mobilier modular cu configurații variate (contribuie la realizarea O1, O2)

A6.4 – Aparatură IT pentru stațiile de lucru, necesară pentru prezentări, documentare, proiectare (contribuie la realizarea O3, O4)

A6.5 – Instrumente pentru activități practice și workshop-uri organizate în laborator (contribuie la realizarea O2, O3, O4).

A7. Promovarea și comunicarea parcursului și a rezultatelor proiectului (contribuie la realizarea O5); Activitatea va fi realizată de către echipa de proiect și se va desfășura pe tot parcursul activităților.

A8. Organizarea unui eveniment public final, de ilustrare a rezultatelor proiectului (contribuie la realizarea O5).

Rezultate

De la începutul proiectului s-au demarat, conform planificării, diverse activități de pregătire și implementare a activităților. Acestea s-au materializat cu o serie de achiziții și servicii, care au sprijinit până la final obiectivele asumate și rezultatele dorite. Astfel, în cele ce urmează, se prezintă succint, în raport cu rezultatele / indicatorii asumați, gradul de reușită privind îndeplinirea lor.

Raport cadru, publicat pe pagina dedicată individuală pe site-ul web al Universității de Arhitectură și Urbanism „Ion Mincu”, elaborat în urma studiilor desfășurate, cu privire la:

R1 - Spațiu amenajat și dotat corespunzător, adaptat pentru organizarea de activități de machetare didactice, practice, extracurriculare, workshopuri, pentru maxim 35 de studenți și 5 cadre didactice ai UAUIM, ce va purta denumirea de BricoLAB. (A1 – A6)

Spațiul, aflat într-un stadiu impropriu a fost supus unor lucrări care au implicat repararea și refacerea finisajelor. Cu ajutorul cadrelor didactice implicate și a studenților, s-au desfășurat următoarele activități: măsurarea spațiului și realizarea releveului arhitectural, identificarea degradărilor, estimarea cantităților necesare de materiale.

Soluțiile de amenajare au fost extrase în urma unui workshop de proiectare. S-au executat lucrari de reparații ale finisajelor (inclusiv zugrăveli, rașchetare parchet etc.).

R2 – Soluții pentru amenajarea unui spațiu de tip laborator (atelier), rezultate în urma workshopului, ce vor fi diseminate prin canalele de comunicare ale UAUIM, și care vor rămâne în arhiva de proiecte ale laboratorului nou înființat. (A1, A7)

S-a recurs la organizarea unui workshop de proiectare la care au participat cadrele didactice implicate în proiect și 20 de studenți, în urma căruia s-au stabilit soluțiile de intervenție. În urma analizei acestora, s-a redactat un proiect de execuție care a fost transmis spre ofertare către companii specializate.

R3 – Infrastructură pentru o viitoare dotare a laboratorului ca arhivă de soluții experimentale, bibliotecă de materiale și fond de carte. (A1 – A6)

R4 – Infrastructură pentru organizarea unei arhive digitale de proiecte care stau la baza realizării machetelor și informații bibliografice pentru susținerea activităților didactice și de cercetare. (A3-A5)

R5 – Achiziții necesare desfășurării proiectului și asigurării unei baze materiale necesare realizării de machete de arhitectură, urbanism și design, în vederea îmbunătățirii proceselor didactice și de cercetare. (AG, A2 – A5)

R6 - Eveniment de lansare și punere în funcțiune a Laboratorului de Machetare și Bricolaj (BricoLAB). (A6, A7, A8)

Într-o primă fază s-au realizat achizițiile necesare pentru dotarea laboratorului: mobilier, ecrane de proiecție, sisteme de iluminat, stație digitală de lucru, ustensile pentru realizarea activitățile practice. Ulterior, s-au desfășurat lucrările de construcții și amenajări necesare implementării propriu-zise a proiectului.

Ulterior, s-au realizat lucrări de montare a pieselor de mobilier și de amenajare finală a sălii.

Prin parcurgerea integrală a etapelor planificate și prin dotarea corespunzătoare a spațiului, proiectul se finalizează cu rezultatele asumate, iar laboratorul BricoLAB rămâne deschis dezvoltării ulterioare, urmând să găzduiască activități didactice, ateliere experimentale și colaborări cu specialiști invitați, contribuind astfel la consolidarea identității academice a UAUIM și la promovarea rezultatelor studenților în mediul profesional și cultural.

Finațarea prin programul FDI - Domeniul 3: „Asigurarea funcționării în bune condiții a grădinilor botanice universitare , a stațiunilor didactice, a bazelor de practică și a altor infrastructuri de susținere a activităților didactice, similare bazelor de practică, din cadrul universităților, folosite pentru instruirea studenților” a oferit ocazia dezvoltării bazei materiale a UAUIM prin organizarea și utilarea unui laborator dedicat desfășurării activităților cu scop didactic de arhitectură de interior și design de produs.