Facultatea de Arhitectură de Interior / Arhitectură de Interior
PID-41 | Atelier arhitectură (5)
Disciplină obligatorie | Ore/săptămână: 10P | Credite ECTS: 12
Departament: Proiectare de Interior şi Design
- Titular:
- conf.dr.arh. Marius Marcu-Lapadat
- Colectiv:
- Asistent arh. Doru ILIESCU, Asistent arh. Mihaela LACRARU, Prep.arh. Cristia CHIRA, Prep. arh. int. Dan IONESCU, Prep.arh. int. Marilena NITULESCU, Prep.arh. int. Alexandru GHEORGHE, Prep.arh. int. Irina JIGNEA
- Obiective:
- 1. Aprofundarea cunoştinţelor însuşite anterior la disciplinele teoretice prin exerciţii de proiectare care să oblige la punerea lor în practică.
2. Învăţarea de metodologii de abordare a unei diversităţi de programe de arhitectură, pe cât posibil în situaţii/situri reale.
3. Sublinierea însuşirii tehnicilor de prezentare şi reprezentare corecte a proiectelor, cu particularităţile specifice fiecărui tip de proiect în parte. - Conţinut:
- 1. Însuşirea metodologiei de abordare a unui proiect complet pentru o construcţie nouă şi parcurgerea tuturor fazelor acesteia – programul de locuinţă individuală
Bineînţeles adaptată cerinţelor secţiei şi corelată cu acumularea de cunoştinţe teoretice, tema propusă este cea a unei locuinţe într-un sit real.
1.a. Analiza urbanistică a sitului - va conduce la definirea precisă a parametrilor în care trebuie să se încadreze construcţia, a căror respectare va fi urmărită în derularea proiectului.
1.b. Variante de partiu arhitectural – schiţe şi idei de partiu şi volum, conform cerinţelor sitului şi temei.
1.c. Alegerea soluţiei optime – atât din punctul de vedere al răspunsului la temă cât, mai ales, al gândirii spaţial-volumetrice a construcţiei şi al integrării în sit/vecinătăţi.
1.d. Înţelegerea legăturii dintre faza unui proiect şi scara de reprezentare a sa – etapizarea strictă a fazelor proiectului pentru a sublinia şi a se memora diferenţele.
1.e. Realizarea unui proiect la nivel PAC (toate planurile, 2 secţiuni, faţade) din punct de vedere arhitectural, cu evidenţierea soluţiei structurale şi alegerea materialelor de construcţie şi finisaje.
1.f. Redactarea proiectului într-o formă corespunzătoare cerinţelor reale şi îmbogăţirea prezentării cu perspective sugestive pentru soluţie.
2. Mobilare de interior pentru o grupă de utilizatori cu caracteristici speciale
2.a. Documentarea cu privire la date ergonomice pentru categorii specifice de utilizatori – în acest caz studenţii la arhitectură.
2.b. Înţelegerea din punct de vedere psihologic a cerinţelor specifice şi răspunsul cât mai adecvat la aceste probleme.
2.c. Redactarea unui proiect de mobilier şi a detaliilor respective – cunoaşterea/însuşirea unor elemente de tehnologie. - Metoda de predare:
- Curs teoretic imagini şi prelucrări vizuale pe computer.
- Mod de evaluare:
- Prezenţa şi activitatea pe parcurs + Evaluare finală a pieselor cerute prin fiecare temă în parte. Susţinere individuală a proiectului cu notare în juriu.
- Bibliografie minimală:
- ARCHITECTURAL REVIEW, A+U, DETAIL, L’ARCHITECTURE D’AUJOURD’HUI, TECHNIQUES & ARCHITECTURE; AA 196 - Habitat Entre L`individuel et Collectif, AA 203 - Du Village a la Ville, AA 225 - Le Logement, AA 226 - Maison Japonaises
FRAMPTON, Kenneth – Modern Architecture: A Critical History; Thames & Hudson, 1992;
LE CORBUSIER, Pierre JEANNERET – Oeuvre Complete (8 Vol.); Zurich, 1929-1970;
DEPLAZES, Andrea (Ed.) – Constructing Architecture: Materials, Processes, Structures. A Handbook; Birkhäuser, 2005
Legea Locuintei nr. 114/1996; NP24 si NP 25 - Normativ pentru proiectarea parcajelor subterane
Patrulius, Radu, Locuinţa în timp şi spaţiu, Ed. Tehnică, Bucureşti
\
